180 CFU - Classe L-22 - Durata: 3 anni
Scienze motorie, pratica e gestione delle attività sportive
Il corso di laurea telematica in Scienze motorie, pratica e gestione delle attività sportive è in continuità con l’offerta complessiva della IUL: accreditarsi come punto di riferimento nell’ambito dell’apprendimento permanente, proponendosi come una “Lifelong Learning University” per tutti coloro che desiderano acquisire conoscenze spendibili nel proprio ambito professionale o che decidano, secondo il loro personale progetto di vita e di lavoro, di rientrare in formazione.
Il percorso di competenze previsto è un elenco completo ed esaustivo delle abilità richieste tanto in ambito verticale quanto in un’ottica trasversale, non solo per il tradizionale esito professionale per una figura che si muova sul versante dell’educazione e della scuola, ma anche, in questo risiede l’innovazione profonda che questo Corso di Studi comporta, per lo sviluppo del profilo di manager di aziende sportive.
Il percorso formativo in Scienze motorie è rivolto a chi ha una vocazione per la pratica sportiva.
Il Corso di Studio dovrà permettere ai laureati di:
- conoscere le basi biologiche del movimento e dell’adattamento all’esercizio fisico in relazione a caratteristiche specifiche: intensità e durata dell’esercizio, età e genere del praticante, condizioni ambientali in cui l’esercizio è svolto;
- conoscere le tecniche motorie a carattere preventivo, compensativo, adattativo e le tecniche sportive per essere in grado di trasmetterle in modo corretto al praticante, con attenzione alle specificità di genere, età e condizione fisica;
- conoscere le tecniche e le metodologie di misurazione e valutazione dell’esercizio fisico e saperne valutare gli effetti;
- conoscere la biomeccanica dei movimenti al fine di attuare programmi di allenamento o di rieducazione motoria;
- conoscere le tecniche e gli strumenti utili per il potenziamento muscolare, essendo in grado di valutarne l’efficacia e di prevederne l’impatto sulla costituzione fisica e sul benessere psico-fisico del praticante;
- possedere le conoscenze e gli strumenti culturali e metodologici necessari per condurre programmi di attività motorie e sportive a livello individuale e di gruppo;
- essere in possesso di conoscenze psicologiche e sociologiche di base per poter interagire con efficacia con praticanti in funzione di età, genere, condizione sociale, sia a livello individuale che di gruppo, con particolare riferimento al nesso che esiste tra sport ed età evolutiva;
- possedere le basi pedagogiche, psicologiche e didattiche per trasmettere, oltre che conoscenze tecniche, valori etici e motivazioni adeguate per promuovere uno stile di vita attivo e una pratica dello sport leale e esente dall’uso di pratiche e sostanze potenzialmente nocive alla salute, servendosi di un’alleanza costruttiva tra scuola, famiglia e associazioni in relazione alle discipline sportive;
- possedere conoscenze di base giuridico-economiche relative non solo alla gestione delle diverse forme di attività motorie e sportive, nell’ambito delle specifiche competenze professionali, ma anche riferibili ai saperi necessari per la gestione manageriale di strutture e organizzazioni a vocazione motoria e sportiva;
- essere in grado di utilizzare almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre l’italiano, allo scopo di consentire la comunicazione internazionale nell’ambito specifico di competenza.
Dopo l’immatricolazione online vengono assegnate allo studente le credenziali (username e password) per l’accesso alla piattaforma IUL.
All’interno della piattaforma IUL è possibile seguire le videolezioni in qualsiasi momento della giornata e da qualsiasi dispositivo. Per ogni disciplina sono disponibili materiali di supporto (slides e documenti in formato pdf) e podcast.
Gli esami si svolgono in presenza e in forma orale in una delle sedi IUL convenzionate sul territorio italiano.
Il tirocinio è distribuito nei tre anni e può essere svolto nelle sedi convenzionate o proposte dallo studente
I ANNO
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU | sem. | Docente |
| Metodi e didattiche delle attività motorie I | M-EDF/01 | 12 | 1 | IMMACOLATA MESSURI |
| Metodi e didattiche delle attività motorie II | M-EDF/01 | 6 | 2 | LUCA RUSSO |
| Igiene generale e applicata | MED/42 | 6 | 2 | VINCENZO ROMANO SPICA |
| Antropologia | BIO/08 | 12 | 2 | TULLIA DI CORCIA |
| Economia Aziendale I | SECS-P/07 | 6 | 1 | FABIO CAROLINI |
| Storia della pedagogia | M-PED/02 | 9 | 1 | SAMUELE CALZONE |
II ANNO
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU | sem. | Docente |
| Metodi e didattiche delle attività motorie III | M-EDF/01 | 6 | 2 | LUCA RUSSO |
| Patologia generale | MED/04 | 6 | 2 | PIERO BENELLI |
| Pedagogia sperimentale e nuove tecnologie | M-PED/04 | 9 | 1 | GIUSEPPINA RITA JOSE MANGIONE |
| Didattica e pedagogia speciale | M-PED/03 | 6 | 1 | ALESSIA ROSA |
| Economia e gestione delle imprese | SECS-P/08 | 6 | 1 | MASSIMO ROSATI |
| Fisiologia | BIO/09 | 9 | 1 | MARIO CARLETTI |
| Teoria e didattica degli sport di squadra | M-EDF/02 | 12 | 2 | TOMMASO FRATINI |
III ANNO
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU | sem. | Docente |
| Economia Aziendale II | SECS-P/07 | 6 | 2 | FABIO CAROLINI |
| Lingua e traduzione inglese | L-LIN/12 | 6 | 2 | LETIZIA CINGANOTTO |
| Glottologia e linguistica | L-LIN/01 | 9 | 1 | CATERINA FERRINI |
| Laboratorio informatico | 6 | 1 | BEATRICE MIOTTI | |
| Laboratorio di lingua inglese | 6 | 1 | LETIZIA CINGANOTTO | |
| Esami a scelta dello studente* | 12 | |||
| Tirocini in presenza (da distribuire sui tre anni del corso) | 25 | |||
| Prova finale | 5 |
TOTALE: 180 CFU
n.b. *Si precisa che gli esami a scelta possono essere selezionati fra tutti gli insegnamenti attivati nel corrente anno accademico all’interno dei CdS dell’Ateneo.
Titoli di accesso
- Studenti in possesso di un qualsiasi titolo di studio di livello superiore (scuole secondarie di secondo grado, durata quinquennale)
Sbocchi professionali
- Operatore nel campo dell’educazione motoria
- Istruttori di discipline sportive non agonistiche
- Organizzatori di eventi e di strutture sportive
- Allenatori e tecnici sportivi
