I profondi mutamenti nella scuola contemporanea hanno investito sia l’assetto relativo all’insegnamento/apprendimento sia le modalità di comunicative tra studenti ed insegnanti; inoltre, la diversa organizzazione didattica determinata dalla necessità delle DaD e dalla DDI richiede l’utilizzo nella pratica didattica di nuovi strumenti e applicazioni per consentire a insegnanti e studenti di creare e crescere insieme, sia in presenza che a distanza. Il percorso formativo offre una panoramica degli strumenti, delle applicazioni e dei servizi ideati da Google per la scuola, strumenti che permettono di creare classi virtuali, creare e gestire compiti a distanza o in presenza, migliorare la comunicazione e la collaborazione tra docenti, tra docente e studente e tra studente e studente. Il percorso formativo è articolato in 10 moduli, ciascuno con approfondimenti relativi
all’argomento proposto:

1. Google Classroom
2. Creare lavori, distribuire e correggere compiti
3. Valutare i compiti e fornire un feedback
4. La lezione a distanza con Google Meet
5. Strumenti di base 1: la scrittura con Google Doc
6. Strumenti di base 2: presentare con Google Presentation
7. Strumenti di base 3: verifiche con Google Form

Ambiti specifici

• Sviluppo della cultura digitale ed educazione ai media
• Didattica singole discipline previste dagli ordinamenti
• Inclusione scolastica

Ambiti trasversali 

• Didattica per competenze e competenze trasversali

Metodologia

Il corso combina lezioni teoriche, esercitazioni pratiche, lavori di gruppo e discussioni guidate.
I docenti saranno incoraggiati a condividere le proprie esperienze e a riflettere su
come applicare gli strumenti di Google Workspace nelle loro pratiche didattiche.